Universidad Francisco de Vitoria. Universidad Privada en Madrid. - Pozuelo de Alarcón, Madrid

Lucía

Después de haber sido alumna de esta universidad solo puedo tener buenas palabras. Muy buenas instalaciones y un acompañamiento constante y muy humano desde el primer momento en el que contactas con tu asesor, que en mi caso fue Borja. Los profesores son excelentes y el trato muy cercano. La recomendaré siempre.

María

Como madre de dos estudiantes universitarias que han terminado sus respectivas carreras en la Universidad Francisco de Vitoria definitivamente recomiendo esta universidad. Excelente atención tanto del personal administrativo como de los docentes, un trato muy humano que marca la diferencia. ¡Y una excelente formación académica!

YERAY G. T.

La Universidad Francisco de Vitoria (UFV) destaca por sus excelentes instalaciones, especialmente para las carreras de Periodismo y CETYS. Los espacios están bien equipados, modernos y pensados para ofrecer una formación de calidad, lo que la convierte en una gran opción para quienes buscan un entorno académico completo.

Sin embargo, uno de los principales inconvenientes de la universidad es el tema del aparcamiento. En horas punta, encontrar un sitio cerca de las aulas puede ser un auténtico desafío, y en muchas ocasiones ni siquiera aparcando lejos se soluciona el problema. Este aspecto sin duda afecta la experiencia diaria de los estudiantes.

Otro punto a mejorar es la calidad del café en los diferentes puntos de venta dentro del campus. El café deja mucho que desear, y sería muy interesante que la universidad considerara abrir un establecimiento especializado en café de calidad. Un lugar así no solo mejoraría la oferta gastronómica, sino que también se convertiría en un espacio ideal para estudiar y realizar tareas mientras disfrutas de una buena taza de café.

Rocio G.

La falta de plazas de aparcamiento en esta universidad es un problema que me está afectando diariamente tanto a mí como al resto de estudiantes de esta Universidad. Cada día tengo que dedicar alrededor de 45 minutos para encontrar un lugar donde aparcar, y hoy he estado una hora y quince minutos buscando una plaza, lo que me ha impedido ir a clase. Los aparcamientos subterráneos están reservados solo para los profesores, y además, muchas plazas en el exterior también están destinadas para ellos, lo que reduce aún más las opciones para los alumnos.

Este problema lleva al menos tres años, el tiempo que llevo aquí, y es algo que requiere una solución urgente. Desde el principio se nos ofreció aparcamiento como parte de las condiciones de la universidad, pero no hay suficientes plazas para todos los estudiantes. Además, si uno aparca mal por falta de espacio, es multado. ¿Qué alternativas tenemos si no hay plazas disponibles y tenemos que ir a clase? Agradecería que se considerara una solución para mejorar esta situación lo antes posible ya que nos está afectando seriamente en nuestro día a día. Muchas gracias por vuestra comprensión . Un cordial saludo.

Adrian L. G.

Me parece que de Universidad solo tienen el letrero. Me matriculé en un máster online, y las condiciones iniciales no fueron las reales. No se dignaron a dar ni una tutoría online, y las calificaciones de las asignaturas y trabajos eran de risa. No te dan a penas medios y te exigen luego un nivel de la NASA. Por otra parte, no hablar de los plazos, se pueden tirar meses para corregirte un examen o un trabajo. Descontento es poco, me parecen un chiste de universidad.

María J. L.

Desde mi experiencia, no recomendaría el máster en Enseñanza Bilingüe. El inicio del curso fue caótico, con varios profesores desorganizados y un temario que claramente había sido reciclado de años anteriores. Esto se notaba, ya que algunos profesores no parecían haberlo elaborado ni preparado adecuadamente. Además, el nivel de pronunciación de varios docentes dejaba mucho que desear, dificultando la comprensión. Por muy destacados que sean como investigadores, esto no se traduce necesariamente en buenas habilidades docentes.

La tutorización del TFM también resultó decepcionante. Aunque mi tutor no fue del todo malo, las tutorías online brillaron por su ausencia y solo ofrecía feedback, sin un seguimiento más cercano. Este problema parece generalizado, ya que no hay pautas comunes entre los tutores, y cada uno actúa según su propio criterio, generando desigualdad en la experiencia de los alumnos.

Por otro lado, destaco que hay 3 o 4 profesores que sí demuestran una preparación excelente, un conocimiento profundo y, lo más importante, la habilidad de transmitirlo de forma clara y efectiva. Ellos son el punto positivo del máster.

En cuanto a la gestión administrativa, Gloria fue muy eficiente resolviendo mis dudas, pero otras personas del equipo respondían de forma poco profesional. Por ejemplo, cuando sugerí que todos los profesores deberían ofrecer feedback en las actividades, una compañera del equipo me respondió de manera inapropiada, insinuando que mi comentario se debía a una nota baja, lo cual fue muy poco constructivo.

Por si fuera poco lo que te cobran por el título, además, te cobran una tasa adicional por gestionar la solicitud del título de forma online, lo que me parece inaceptable teniendo en cuenta que es un máster de realización 100% online.

En general, creo que este máster tiene mucho margen de mejora, especialmente en la organización, la calidad docente y la uniformidad de los criterios.

Amich 2.

Muy buena universidad. Todo el mundo me decía que al ser privada te lo daban todo regalado y que no aprendías nada y cuando llegué allí pude comprobar que era totalmente mentira. Sobretodo en ciencias están preparadísimos y tienen unas instalaciones increíbles con aparatos punteros. El ambiente en general es muy bueno y los profesores están muy cualificados. Me parece mucho mejor que las universidades públicas porque a diferencia de muchas de ellas en la privada no sueles ir a clase para perder el tiempo. Sin embargo, un punto en su contra son las asignaturas de religión que tienes que estudiar estés en la carrera que sea (pero bueno, eso ya depende de cada persona). La universidad es pequeña pero está creciendo cada vez más y el campus es muy bonito.

Daniela G. H.

Me inscribí al curso 2021-2022 porque debido a mi situación sanitaria no pude entrar a la pública. Tengo un 41% de discapacidad y ningún profesor se adapto a mis necesidades, en especial la profesora de natación que se dirigía a mi de menera irrespetuosa. Además, te obligan a dar religión. No merece la pena gastarse tanto dinero para la educación que ofrecen. Me fui a las dos semanas.